Психологическая  поддержка ребенка

Для этого необходимо:

• Опираться на его сильные стороны.
• Избегать подчеркивания промахов.
• Показывать, что Вы довольны Вашими учениками.
• Уметь и хотеть демонстрировать внимательное отношение к каждому ученику Вашего класса.
• Внести юмор во взаимоотношения с детьми.

Индивидуальный план финансирования государсвенного учреждения по платежам

Конструктор урока

Знание приемов педагогической техники не будут иметь должного эффекта, если они не будут использоваться в системе. Поэтому можно облегчить свою учительскую жизнь, создав конструктор для “сборки уроков”, что поможет разнообразить уроки.

Активные формы работы с педагогами

Сценарный ход работы с педагогами с использованием интерактивных форм.

Цель тренинга: развитие эмпатии педагогов, способности к активному взаимодействию всех участников процесса, культуры общения.

Задачи.

  • формировать у педагогов потребность осознавать свои сильные и слабые стороны;
  • развивать потребность к познанию своих способностей и личных качеств;
  • стимулировать интерес к творчеству, инициативу, развитие аналитических способностей членов педагогического коллектива.

Глобальные модели компетенций

Зачем нужны глобальные модели компетенций?
Реформировать образование сложно — эта сфера традиционно инертна, старается сохранить устоявшиеся традиции и учебную программу. Это происходит и на уровне политических процессов (органы власти предпочтут косметические изменения глубоким реформам), и на индивидуальном экспертном уровне (эксперты, разрабатывающие новые программы реформ, зачастую принимают решение соответствовать традиционным стандартам).

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ!

Уважаемые педагоги!

В  настоящее время посредством WhatsApp мессенджер распространяется видео

Мастер – класс для учителей начальных классов школ города

26 апреля 2018 года в Школе-лицее №2 состоялся мастер – класс учителя высшей квалификационной категории Железняковой Марии Ивановны для учителей начальных классов школ города. В ходе мастер-класса «Роль техник критического мышления в формировании саморегулируемого учебного поведения младших школьников» учителя углубили свои представления и знания о том, как техники критического мышления способствуют формированию навыков самоконтроля и самооценки. Автором передового педагогического опыта М.И.

Родительское собрание «Как помочь ребенку успешно сдать выпускные экзамены»

Хорошая подготовка – это половина победы.
М. Сервантес

 

Цели: информационное обеспечение родителей по подготовке учащихся к экзаменационному периоду; развитие педагогической культуры родителей; принятие совместных мер по эффективной подготовке выпускников к экзаменационному периоду.